USO defiende en el Consejo Escolar de Extremadura la asignatura de Religión y su profesorado

Esta mañana se ha debatido en el Consejo Escolar de Extremadura los borradores de los decretos de Secundaria y Bachillerato. Respecto a la asignatura de Religión, la Federación de Enseñanza de USO ha presentado las siguientes enmiendas:

  • Dos horas lectivas para cada uno de los cursos de Secundaria y Bachillerato
  • En Bachillerato se ofrecerá una asignatura alternativa para quienes no elijan Religión, por lo que todos los alumnos recibirán 30 horas lectivas.
Desde USO entendemos que la asignatura de Religión debe ser ofrecida en igualdad de condiciones, no hay ninguna otra asignatura que se imparta con una carga lectiva de 1 hora semanal, por lo que solicitamos que su carga horaria sea la misma que para el resto de asignaturas. Además, la propuesta de la Administración condiciona negativamente la posibilidad de elegir la asignatura de Religión para el alumnado de Bachillerato, ya que se «castiga» con 2 horas lectivas semanales más a aquellos estudiantes que libremente la elijan.

Lamentablemente, una amplia mayoría de los representantes del Consejo Escolar ha votado en contra, oponiéndose de esta manera no solo a las propuestas de USO, sino también a la estabilidad laboral del profesorado de Religión y a la libre elección de las familias para que sus hijos reciban el modelo educativo deseado.

Leer más

USO exige a la Consejería de Educación estabilidad laboral para el profesorado de Religión y respeto para la asignatura

La Federación de Enseñanza de USO-Extremadura ha manifestado a la Consejería de Educación su oposición al maltrato que se prevé otorgar a la asignatura de Religión y a su profesorado a partir del próximo curso escolar 2022-2023, con una reducción de la carga horaria y con un trato especialmente discriminatorio en la etapa de Bachillerato, lo que se traducirá en una vasta reducción de la jornada laboral de los docentes que la imparten.

USO-Extremadura ha solicitado por registro administrativo a la Consejería de Educación que, al menos, se mantenga la carga horaria y que se ofrezca una asignatura alternativa en la etapa de bachillerato, recibiendo por tanto todos los alumnos 30 periodos lectivos semanales y, de esta manera, no se castigue al alumno que elija la asignatura de Religión con dos periodos lectivos más que el resto de sus compañeros.

Desde USO-Extremadura hemos solicitado a la Consejera de Educación una reunión urgente para trasladarle las reivindicaciones del profesorado de Religión y reclamar también lo siguiente:

  • Que se adopten urgentemente medidas de protección laboral, similares a las que se han tomado en Navarra (“blindaje por ley los contratos del profesorado de Religión”).
  • Que se establezcan cuanto antes mesas de comunicación y de diálogo para trabajar en beneficio de la estabilidad de este profesorado, exigiendo que se cumpla la ley de transparencia en la regulación de contratación y asignación de puestos de trabajo.
  • Que se respete el derecho a ser considerados miembros de los claustros docentes a todos los efectos, pudiendo desempeñar además funciones de tutorías, jefaturas de departamento, coordinación de proyectos, etc.

USO siempre ha trabajado por el Profesorado de Religión y ha defendido, sin complejos y con un mismo mensaje en todas las comunidades autónomas, sus condiciones laborales y profesionales. Queremos que la asignatura de Religión sea tratada exactamente igual que el resto de materias y que sus docentes no sean discriminados, siendo USO el único sindicato que defendió esta asignatura en el Consejo Escolar del Estado.

Escrito registrado a la Consejería de Educación

Leer más

USO exige a la Consejería de Educación un trato digno a la asignatura de Religión y su profesorado

La Federación de Enseñanza de USO en Extremadura ha manifestado y registrado ante la Consejería de Educación su oposición al trato que se le prevé otorgar a la asignatura de Religión y a su profesorado.

Una vez publicado el borrador del decreto de Bachillerato en el Portal de Transparencia de la Junta de Extremadura, podemos comprobar que la intención de la Administración es que a los alumnos de 1º de Bachillerato se les «castigue» si eligen Religión, ya que tendrían 2 horas lectivas más que el resto de sus compañeros. Además, en 2º de Bachillerato la asignatura de Religión desaparece completamente.

La Federación de Enseñanza de USO muestra su indignación ante este maltrato que se le otorga a la asignatura de Religión y a su profesorado. Creemos que la intención última es asfixiar a dicha asignatura, incentivando que el alumno no la elija en 1º de Bachillerato. Además, no solo se perjudica al profesorado de Religión, ya que al posibilitar que en 1º se reduzcan 2 periodos lectivos se perderán horas para repartir al profesorado que podría impartir una asignatura alternativa.

Por esto, la Federación de Enseñanza de USO ha registrado por escrito a la Consejería de Educación que se impartan 2 periodos lectivos para Religión (al igual que se realiza para el resto de asignaturas) para cada curso de Bachillerato, y que se ofrezca una asignatura alternativa, recibiendo por tanto todos los alumnos 30 periodos lectivos semanales por curso.

Desde USO reclamamos a la Consejería de Educación que se adopten urgentemente medidas de protección laboral similares a las que acaban de tomarse en Navarra. USO siempre ha trabajado por el Profesorado de Religión y ha defendido, sin complejos y con un mismo mensaje en todas las comunidades autónomas, sus condiciones laborales y profesionales. Queremos que la asignatura de Religión sea tratada exactamente igual que el resto de materias y que sus docentes no sean discriminados,  siendo USO el único sindicato que defendió esta asignatura en el Consejo Escolar del Estado.

Leer más

Profesorado de Religión: USO se reúne con el Secretario General de Educación y la Directora General de Personal Docente

La Federación de Enseñanza de USO, sindicato mayoritario del Profesorado de Religión a nivel nacional, se reunió la semana pasada con el Secretario General de Educación (Fco. Javier Amaya) y la Directora General de Personal Docente (Ana Martín) para tratar sobre la situación laboral del profesorado de Religión en Extremadura.

Desde USO hemos preguntado por el Concurso de Traslados para el Profesorado de Religión que tuvo lugar en 2013, y los motivos por los que no se ha vuelto a poner en marcha, siendo una cuestión que demanda mayoritariamente el colectivo. La Administración manifiesta su intención de abordar este asunto en breve, por lo que se compromete a convocar a las partes afectadas en este asunto a una próxina reunión.

También transmitimos que son muchas las cuestiones urgentes que el profesorado de Religión necesita ver resueltas (agrupaciones, matriculación del alumnado sin trabas, necesidad de completar horarios, reducciones horarias…) Denunciamos en la reunión que en Extremadura sufrimos contratos muy precarios en un colectivo mayoritariamente femenino (más del 80% de la plantilla), viéndose afectados además por la baja natalidad, la despoblación y por  leyes educativas que asfixian a esta asignatura.

Por parte de USO manifestamos nuestro deseo de establecer cuanto antes mesas de comunicación y de diálogo para trabajar en beneficio de la estabilidad del profesorado de Religión, lo que redundará en hacer posible que las familias puedan ejercer el derecho a una educación religiosa que les consagra la Constitución y los acuerdos internacionales, teniendo siempre presente que la asignatura de Religión debe ser tratada como una más en el currículo, y sus profesores puedan ser considerados como miembros de los claustros docentes a todos los efectos, pudiendo desempeñar funciones de tutorías, jefaturas de departamento, etc.

Leer más

USO seguirá trabajando por el prestigio del profesorado de Religión y la consideración académica de la asignatura

USO, siempre al lado del profesorado de Religión

La nueva Ley de Educación, la LOMLOE, aprobada a finales de diciembre y publicada ya en el BOE, vuelve a interpretar la asignatura de Religión, como ya se hizo en la LOE, como una pseudo asignatura, sin replantearse un nuevo diseño que permita incorporarla plenamente al currículo escolar por la idoneidad de sus contenidos, en sintonía con una formación humanística básica e integral que en casi toda Europa está presente de manera natural y nada polémica en los sistemas educativos.

Puedes ver las propuestas de USO en este enlace, máxima difusión!!!

Leer más