Publicada en el DOE la concesión de la Medalla de Extremadura a los docentes

Hoy ha salido publicada en el DOE la concesión de la Medalla de Extremadura a los docentes de la región. La Federación de Enseñanza de USO considera que son dignos de este galardón por su entrega y dedicación durante estos duros días, pero lamentamos que el premio está incompleto por no reconocer la imprescindible labor que han desempeñado los trabajadores de Administración y Servicios. Desde USO mostramos a este colectivo todo nuestro apoyo y reconocimiento: sin ellos, no hubiera sido posible superar la crisis sanitaria ni preparar el próximo curso escolar.

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USO solicita que la Medalla de Extremadura sea para docentes y PAS

La Federación de Enseñanza de USO solicita a los grupos parlamentarios de la Asamblea y al Gobierno de Extremadura que la Medalla de Extremadura concedida justamente a los docentes se amplíe al Personal de Administración y Servicios de todos los colegios extremeños.

Ante un panorama inédito y tremendamente complicado, ha sido sorprendente la capacidad de adaptación que hemos visto en los colegios, adaptando el proceso de enseñanza a un entorno distinto en un tiempo récord. De la misma forma, el Personal de Administración y Servicios ha destacado por su excelente profesionalidad, logrando que el estado de alarma no impidiera el funcionamiento de los colegios, siendo en muchas ocasiones los primeros trabajadores en acudir a los centros educativos para prepararlos y adaptarlos a la nueva situación.

La sociedad extremeña es consciente de este esfuerzo, de cómo docentes y PAS han utilizado sus propios medios informáticos, han estado en contacto con los alumnos y sus familias, se han preocupado por ellos no solo académicamente, sino también desde el punto de vista personal, han preparado y puesto a punto los colegios para la vuelta a las aulas, han hecho posible que las matriculaciones para el próximo curso hayan transcurrido sin ninguna incidencia, etc. Y todo ello teniendo que conciliar el trabajo desde casa con la atención a sus propias familias.

Por todo ello, desde la Federación de Enseñanza de USO felicitamos tanto a los docentes como al PAS, sabiendo que su actitud y dedicación ayudan a construir una sociedad mejor y más justa, por lo que solicitamos que se amplíe el reconocimiento de los docentes al Personal de Administración y Servicios.

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FEUSO pone en marcha una app para gestionar el estrés en los trabajadores de la Enseñanza

La Federación de Enseñanza de USO, en colaboración con la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, han puesto en marcha la aplicación para móviles “Con corazón y cerebro”. Esta APP es gratuita y está destinada principalmente a adolescentes, adultos y cualquier persona interesada en mejorar su inteligencia emocional y bienestar personal.

“Con corazón y cerebro” ha sido ideada y desarrollada  por Martín Pinos Quílez, autor del libro Con corazón y Cerebro. Pinos es conferenciante de Inteligencia Emocional y colaborador habitual de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.

Desde la Federación de Enseñanza de USO hemos decidido participar en este proyecto porque día a día comprobamos en nuestro trato con los docentes de todas las etapas educativas la necesidad de formarles en la gestión del estrés con el fin de prevenir los riesgos psicosociales que más influyen en su salud emocional. Estamos convencidos de que la aplicación “Con corazón y cerebro” va a ser una ayuda eficaz para los docentes, que están muy necesitados de este tipo de ayudas y herramientas.

Su principal objetivo es facilitar el reconocimiento de las emociones y ayudar a valorar su pertinencia a través de una serie de preguntas que permitirán determinar si debemos disfrutarlas, aceptarlas, dejarlas ir o gestionarlas. La aplicación aporta recursos para ayudar a regular esas emociones de manera adecuada. “Con corazón y cerebro” está fundamentada en numerosos estudios sobre el cerebro y las emociones.

La aplicación ya está disponible par Android en este enlace y, en breve, también para IOS.

La Asociación Aragonesa de Psicopedagogía es impulsora de la Inteligencia Emocional desde su fundación en 1994, alcanzando un reconocimiento Internacional con la celebración de tres Congresos Internacionales de Inteligencia Emocional y Bienestar (CIIEB). Además, están preparando la IV edición del CIIEB para mayo de 2021.

Por su parte, la Federación de Enseñanza de USO, implicada en la defensa de los derechos laborales, salariales y profesionales de los trabajadores de la enseñanza, lleva años trabajando en la prevención de riesgos laborales y la salud de los trabajadores. En este sentido, FEUSO ha puesto en marcha el Proyecto ESTAFOR, un programa formativo de ayuda al docente para prevenir los riesgos que más pueden influir en su salud emocional. Basado en acciones de mejora y desarrollo de los recursos y habilidades de afrontamiento personal ante los riesgos psicosociales, el Proyecto ESTAFOR pone al alcance de los docentes material, herramientas y documentación específica de formación para que aprendan a detectar, trabajar y  gestionar aquellas competencias personales que les ayudarán a prevenir o minimizar los efectos que produce el estrés y mejorar su salud y bienestar tanto personal como laboral.

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Instrucción sobre el inicio y desarrollo del curso 2020-2021

Esta mañana ha salido publicada la Instrucción 10/2020, de 17 de julio, de la Secretaría General de Educación, por la que se unifican las actuaciones correspondientes al inicio y desarrollo del curso escolar 2020/2021 en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura que imparten enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato. Puedes consultarla en este enlace.

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