Publicadas en el BOE las tablas salariales 2019 de la Concertada

Este sábado 15 de febrero se han publicado en el BOE las tablas salariales de 2019 del VI Convenio Colectivo de la Enseñanza Concertada, con carácter retroactivo desde el 1 de enero de 2019. Dicha publicación es de especial interés para el personal docente no concertado, personal de administración y servicios (PAS) y personal complementario titulado. Esta subida también beneficia a los trabajadores que hayan dejado de trabajar en un colegio concertado. Nos complace ver finalmente la publicación definitiva de estas tablas salariales, ya que a finales del año pasado, USO exigió su firma y publicación, mostrando nuestra disconformidad a que la subida aplicada a los docentes en pago delegado no se hiciera extensiva de manera inmediata al resto de los compañeros en pago no delegado y al PAS.

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Reunión USO-PP para abordar la situación de la Concertada

La Federación de Enseñanza de USO se ha reunido este viernes con el Partido Popular para abordar la situación de la Concertada en Extremadura. Desde el PP nos han informado sobre las enmiendas presentadas por su grupo en los Presupuestos Regionales para posibilitar la jubilación parcial en el sector, mejorar los conciertos y ampliar las becas para los libros de texto.

Desde USO les hemos transmitido la necesidad urgente de que se alcance un acuerdo en Extremadura que posibilite la jubilación parcial. Además, hemos abordado la situación actual del PAS en la Concertada de Extremadura, planteando la necesidad de que se posibilite el pago delegado y que se instaure el abono de un complemento autonómico. Además, se trataron en la reunión medidas para aportar estabilidad a los conciertos educativos y mejorarlos, lo que beneficiaría tanto a las familias que eligen libremente un colegio concertado como a sus trabajadores.

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USO DENUNCIA QUE LOS PRESUPUESTOS REGIONALES NO CONTEMPLAN LA JUBILACIÓN PARCIAL PARA LA ENSEÑANZA CONCERTADA



La Federación de Enseñanza de USO, sindicato mayoritario de la Enseñanza Concertada en Extremadura, muestra su profunda decepción por el rechazo de los Presupuestos Generales de Extremadura a la posibilidad de acceder a la Jubilación Parcial a los docentes de los colegios concertados. De esta forma, el profesorado de la Enseñanza Concertada se ve obligado a trabajar a jornada completa hasta los 67 años, mientras que sus compañeros de la Enseñanza Pública acceden a una reducción de jornada a partir de los 55 y disfrutan de la jubilación completa a los 60 años.

USO mantuvo reuniones con todos los grupos parlamentarios para presentarles un estudio económico propio demostrando el escaso coste que tendría esta decisión, algo que ya está en marcha en otras Comunidades Autónomas. Desde USO solicitamos que se facilitase a los docentes de la Concertada una reducción de jornada, posibilitando también de esta manera el acceso al mercado laboral de jóvenes docentes que están en situación de desempleo, petición que fue acogida positivamente de manera inicial por todos los grupos.

No obstante, una vez presentados los Presupuestos Generales de Extremadura, el Partido Popular presentó una enmienda para que fuera posible dicha jubilación parcial, recibiendo el voto favorable de Ciudadanos, pero no pudo salir adelante por la abstención de Podemos y el voto en contra del Partido Socialista.

USO seguirá luchando y peleando para que, de una vez por todas, se atienda esta justa reivindicación que beneficiará no solo a los docentes, sino también a las miles de familias que tienen escolarizados a sus hijos en los colegios concertados extremeños.

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Proceso de admisión y matrícula para el curso escolar 2020-2021

El Diario Oficial de Extremadura (DOE) ha publicado el calendario y otros aspectos del procedimiento de admisión del alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso escolar 2020-2021

La persona solicitante que vaya a participar en el procedimiento general de admisión del alumnado en segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, presentará una única solicitud, en el centro educativo que figure en primera opción del 1 al 24 de abril de 2020.

Posteriormente, el 14 de mayo se publicará la relación provisional de puntuaciones en los centros educativos y en sus oficinas de escolarización. El 19 de junio se publicarán las listas definitivas del alumnado admitido y no admitido.

El plazo de matriculación en Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato será del 1 al 15 de julio.

El alumnado con asignaturas pendientes de la convocatoria de junio, y para el que se haya adjudicado plaza con posterioridad al 15 de julio y no haya podido formalizar su matrícula con anterioridad, podrá matricularse del 1 al 7 de septiembre.

Para participar en el procedimiento específico de admisión en Educación Secundaria Obligatoria para el alumnado procedente de centros adscritos de Educación Primaria, que se desarrolla con carácter previo al procedimiento general, se presentará una única solicitud en el centro de Educación Primaria desde el que se solicita plaza.

Antes del 28 de enero, en los centros de Educación Primaria, se facilitarán los impresos de solicitud para acceder a alguno de los centros de Educación Secundaria a que esté adscrito; y del 3 al 14 de febrero se podrán entregar las solicitudes en el centro de Educación Primaria desde el que se solicita plaza.

Posteriormente, el 5 de marzo se publicarán las listas provisionales de puntuaciones en los centros educativos; y el 30 de marzo se darán a conocer las listas definitivas de alumnado admitido y no admitido con su centro de reubicación y de remisión al centro de Educación Primaria de las certificaciones de reserva de plaza del alumnado admitido.

Con el fin de que pueda realizarse el seguimiento del estado de la admisión del alumnado, el centro receptor dará acceso a la Secretaría Virtual de la plataforma Rayuela a la persona solicitante.

Criterios de baremación

Las solicitudes de admisión se ordenarán según la puntuación total obtenida por la aplicación del baremo entre los que destacan los criterios como el de tener hermanos matriculados en el centro, la existencia de padre, madre o tutor legal que trabaje en el centro, mayor puntuación obtenida en el apartado de proximidad al domicilio, o pertenencia a familia numerosa, entre otros.

Las delegaciones provinciales de Educación de Cáceres y Badajoz establecerán, antes del comienzo del plazo de presentación de solicitudes y mediante resolución, el número de plazas vacantes de cada centro educativo, para cada uno de los cursos autorizados y sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2020/2021.

Deberán especificar las reservadas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo por incorporación tardía al sistema educativo español, o que presente desigualdades derivadas de factores sociales, económicos, culturales, geográficos, étnicos o de otra índole y las reservadas para el alumnado con necesidades educativas especiales.

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