Archiv para enero, 2020

Proceso de admisión y matrícula para el curso escolar 2020-2021

El Diario Oficial de Extremadura (DOE) ha publicado el calendario y otros aspectos del procedimiento de admisión del alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso escolar 2020-2021

La persona solicitante que vaya a participar en el procedimiento general de admisión del alumnado en segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, presentará una única solicitud, en el centro educativo que figure en primera opción del 1 al 24 de abril de 2020.

Posteriormente, el 14 de mayo se publicará la relación provisional de puntuaciones en los centros educativos y en sus oficinas de escolarización. El 19 de junio se publicarán las listas definitivas del alumnado admitido y no admitido.

El plazo de matriculación en Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato será del 1 al 15 de julio.

El alumnado con asignaturas pendientes de la convocatoria de junio, y para el que se haya adjudicado plaza con posterioridad al 15 de julio y no haya podido formalizar su matrícula con anterioridad, podrá matricularse del 1 al 7 de septiembre.

Para participar en el procedimiento específico de admisión en Educación Secundaria Obligatoria para el alumnado procedente de centros adscritos de Educación Primaria, que se desarrolla con carácter previo al procedimiento general, se presentará una única solicitud en el centro de Educación Primaria desde el que se solicita plaza.

Antes del 28 de enero, en los centros de Educación Primaria, se facilitarán los impresos de solicitud para acceder a alguno de los centros de Educación Secundaria a que esté adscrito; y del 3 al 14 de febrero se podrán entregar las solicitudes en el centro de Educación Primaria desde el que se solicita plaza.

Posteriormente, el 5 de marzo se publicarán las listas provisionales de puntuaciones en los centros educativos; y el 30 de marzo se darán a conocer las listas definitivas de alumnado admitido y no admitido con su centro de reubicación y de remisión al centro de Educación Primaria de las certificaciones de reserva de plaza del alumnado admitido.

Con el fin de que pueda realizarse el seguimiento del estado de la admisión del alumnado, el centro receptor dará acceso a la Secretaría Virtual de la plataforma Rayuela a la persona solicitante.

Criterios de baremación

Las solicitudes de admisión se ordenarán según la puntuación total obtenida por la aplicación del baremo entre los que destacan los criterios como el de tener hermanos matriculados en el centro, la existencia de padre, madre o tutor legal que trabaje en el centro, mayor puntuación obtenida en el apartado de proximidad al domicilio, o pertenencia a familia numerosa, entre otros.

Las delegaciones provinciales de Educación de Cáceres y Badajoz establecerán, antes del comienzo del plazo de presentación de solicitudes y mediante resolución, el número de plazas vacantes de cada centro educativo, para cada uno de los cursos autorizados y sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2020/2021.

Deberán especificar las reservadas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo por incorporación tardía al sistema educativo español, o que presente desigualdades derivadas de factores sociales, económicos, culturales, geográficos, étnicos o de otra índole y las reservadas para el alumnado con necesidades educativas especiales.

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Proyectos de innovación educativa

Hoy ha salido publicada en el DOE la relación de centros que han sido elegidos para llevar a cabo proyectos de innovación educativa. Desde la Federación de Enseñanza de USO, sindicato mayoritario de la Educación Concertada en Extremadura, queremos felicitar a los numerosos colegios concertados seleccionados, una muestra más del esfuerzo y dedicación que muestran sus docentes. Enhorabuena a todos.

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Publicadas las ayudas para los programas REMA y COMUNIC@

Hoy miércoles 11 de diciembre ha salido publicada en el DOE la concesión de ayudas para los programas REMA y COMUNIC@. Dichos programas, dirigidos a centros educativos privados concertados, cuentan con una financiación de 624.110€ y permitirá la contratación de unos 36 docentes.

Desde la Federación de Enseñanza de USO, sindicato mayoritario de la Enseñanza Concertada en Extremadura, pedimos con insistencia que ambos programas arranquen con el inicio del curso escolar y que las contrataciones cuentan con la mayor estabilidad laboral posible.

Puedes descargar la concesión de ayudas REMA y COMUNIC@ aquí.

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Gabinete de Ayuda de Riesgos Psicosociales para los docentes. Proyecto “Acción y Prevención”

FEUSO y A&A han firmado un Acuerdo de colaboración que desarrollará entre los docentes el Proyecto “Acción y Prevención”, que tiene como finalidad ayudar al personal docente a prevenir los riesgos psicosociales que más influyen en su salud emocional.

A&A cuenta con una trayectoria profesional de más de 30 año. Su ámbito de actuación es la consultoría en proyectos sociales, educativos, de formación y creación de contenidos interactivos. Este Proyecto busca cubrir la demanda de estos temas en la comunidad educativa, recreando casos reales que proceden de las intervenciones presenciales que A&A ha llevado a cabo en estos años.

Gracias a este Acuerdo, FEUSO es un sindicato pionero en contar con una Plataforma al servicio de sus afiliados, con las siguientes ayudas:

– Gabinete de Ayuda e Intervención.

– Plataforma E-Learning (Formación bonificada para los centros): todos los cursos se rigen por la metodología “Practical Case” y cada acción formativa está basada en una historia real en la que muchos docentes se verán identificados. Se completa con actividades interactivas y propuesta de soluciones para prevenir los Riesgos Psicosociales.

– Clases Magistrales con temas de actualidad e interés.

– Sección para compartir las buenas prácticas y casos de éxitos.

– Foros de debate abiertos a los participantes.

– Sección de consejos de Salud y Bienestar: nutrición, deporte, etc.

Todos los cursos de A&A cuentan con el reconocimiento de equivalencia de dos créditos ECTS. Esta formación es válida, además, para incorporarla al Plan de Convivencia Escolar.

https://feuso.rpsicosocial.es

Más información:

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